老校长的情怀

　　前几天，我的办公室案头上，又多了一本精美的《情在人间》集子。这书的作者镇上的一位资深老教师，人人皆知的管耀明写的。他曾在陆家、亭林中学当过校长，如今退休多年后，勤奋笔耕，写了大量的小文，积累二十余万字，出了一本专集。

　　当我翻阅时，有一种情感涌上心头，真不愧是当一辈子的老师，每一篇的文章里，都有一种深恋的情愫，描写自己身边所想到的美好和情怀。

　　熟知他的人，都称呼他“管校长”。真如他的姓一样，管是他一生不会改的姓。他用这“管”字，把自己向往追求和情怀全部洒在人间。

　　这书称不上是散文集，也称不上是论文集。或许是该作品集，管老师在人生起点上，札记了一些精华果实，读来有一种忘不了亲切感。

　　从他的人生经历，生命过程，生活回味，饱满阅历，每一处都与他的梦想，走向成熟的辉煌，剖析自知之明，与命运息息相关。他毕生的精力用一种真切的情，感恩的情，关爱的情，全部投入到他的生命历程中。也是管老师在这书集中，融合思考自己的生活和命运中的活法，体验和磨砺的人生坚强意志。

　　这是一件很不容易的事。他担当的责任和使命，用他自己所说的话，要么不做，要做一定做真诚的人格品德。也许是没有任何人，能做到管教师的情怀里，释放出他真正的胸怀坦荡，胸襟宽阔，宽容大度，无私敬业的崇高境界，是很不易。

　　虽说，我认识他已经有多年了，也许，没有真正熟知他的一切。没有与管校长真正的接触与交流过。这是从某种程度中，侧面了解到的真诚和友善，他是喜说善聊要谈就讲的待人宽厚。一般的人，不会能做到这一个方面真挚情感。

　　严格来说，他是顶天立地的男人。这是最基本的自我修养，这就是他一生中最骄傲的事。想当年，管耀明不管去援藏工作几年，还是回家乡在县文教局任职，保持那种高风亮节的骨气，都是以事业为重任，以责职为担当。他很清楚知道自己的能力有限，不想在文教局里混日子，就主动提出回到家乡，当一名普通的教师和校长。

　　前年，在中学里我见到管校长，他退休了还在发挥余热，管好一支老教师的队伍，经常性的碰头相聚和学习。他得知我出了一本散文集，并说要好好拜读。这时，在与管校长聊开了话题。以前他忙于工作，不知乡镇上还有一本刊物，还说要为我们办的乡土刊物上投稿。他是受另一位退休教师的启发和引导。他说，自己的老伴走了，一时有些失落和孤独，面对这样的悲情，走不出这个圈子，子女不在身边，感觉想要有些事做，才能充实生活，就想加入我们文学爱好者的团队。就是多少年来，在教育战线上，他也写了很多教育理论文章。近来，他有这个兴趣爱好。

　　老校长的情怀，在书集中，在交流中，离不开他对生活充满着希冀。永远定格在他心中的一种爱恋和真挚，这是他对每一个人的真诚和显露自己的胸襟。

　　的确，在与他的侃侃而谈之中，总觉得是快乐和轻松。再说，他对人生看得很淡薄，不求名，不为利，只知奉献与付出才是和善的。正如他写的每一篇文章里，挥笔之中，带着他的情怀，真挚热情洒向人间的片片温暖。语言正如他做人那样的朴实和平淡，认识了人是身外之物。少一点计较和烦恼，每一天的快乐才是真实的。

　　在他的作品集子里，有很多东西，找到了不会忘记，看到了不会丢掉。这就是在他深深的记忆里，留下了很多的至今忘怀不了的情和爱的境界。

　　然后，他的情怀，不得不打动我的心扉，已经在我胸襟里占了一席之地。当拿到他的书集，翻阅书香的味儿时，他的工作热情，他的思想活跃，他的为人之道，一幕幕闪现了出来。那一刻起，我心想一定要动笔，写一写这位乡下出生的朴实的老校长，朴实的情怀，透出了新鲜的正能量，是从另一种角度重新认识管校长。人们熟知了他，认识了他，他真正的做到了为人师表，达到了最佳境界。这就是他不忘初心，继续前进的正能量里，实现了人生的价值，所带来和鼓励了一代人的爱或许是奉献。

　　从头到底读完这一百多篇的短文，才能读懂老校长付出的辛勤耕耘，有着不可磨灭的印记。

　　他的第一种情怀里，情满生活，真的是回味无穷。用这样的语调，表述了他对生活充满着友好和快乐。常常有一种喜悦之情和大家分享。记忆童年、想起“西宿精神”，毛泽东曾说评价了西宿乡两年就合作化。怀念曾经一起长大的已故同志，包括自己的老伴，援藏工作分居的岁月里，说到情深之极时的泪流信笺。每篇里透彻了他的情感成分多么深遂。青年时代，当他投奔到社会主义建设的大潮中，那一代人的干劲十足。退休后的余温还在不断的炽热发挥。只能用三言二语来解读他的品德和做人。他的第二种情怀里，情系关爱，付出的是其乐融融。他的想法就是当一名合格的教书育人，他做到了，而且是合格的。当然他退下了，还是这样的想法，关爱社会的人和事，只要他知道的，总会笑脸相迎，上门说教，对每个孩子的成长生活，去关爱他们的健康和学习。用他的语言就是人生最大的乐趣在于不断地追梦，让更多的学生成熟起来。他的第三种情怀里，情于教学，一生的恪守不渝。这是他坚定的信条，人生的路怎么走，都是靠自己的选择。原则、立场、观点都得用一把尺子去衡量自己的意志。这是他站在三尺讲台上，所承诺的铿锵志向，一种对自己负责，对家庭关爱，对社会有用的铁定纪律。他已经把爱与情怀，延伸到我们的文学爱好领域里，用文学之言传教读者。

　　情怀是他的主灯，明朗是他的座标，灯杆升得越高，亮度照得越更远。脚踏实地去做好自己快乐的事情，把每一天的生活，让更多的人觉得喜悦和愉快。爱好与梦想，始终以情怀挂钩。

　　当看着老校长头发稀少，古稀之年的背影，踏着他那一辆破旧不堪却非常心爱的自行车，奔波忙碌走动的影子。人生的路还有多长，追求梦想的努力还能付出多少。总觉得一辈子就这么过来了，就像天空里雁过留声一样，不知不觉会慢慢的消失了。可他洒在人间的情怀，永远存在的。

　　作者简介：程白弟，男，1963年7月生，高中文化。从事新闻工作13年，地方志编纂8年，2013年出版散文集《古韵风霜话千灯》。江苏苏州昆山市千灯镇文联工作。作品散见于当地的《苏州日报》、《姑苏晚报》、《城市商报》。江苏《名镇世界》、《连云港文学》、《翠苑》，上海《文学报》、《故事会》，山西《黄河之声》，山东《作家导刊》，湖南《作家园地》，《人民日报》美洲海外版等。昆山市作协会员，江苏省散文家学会会员等。