心灵工程师 情感故事征文

　　师德是教师工作的精髓，可以用师爱为魂、学高为师、身正为范概括其内涵。教师是人类心灵的工程师，幼儿启蒙时期的教师师德会对其幼儿产生重要影响，甚至是一辈子的影响。

　　首先，幼儿园幼儿年龄小，在生活各方面都需要我们的关怀，我需要像妈妈一样帮助幼儿洗脸刷牙穿衣等，但最终我要教予他们掌握自理能力，我不会一辈子帮他洗脸。也许幼儿在家里是“小公主”是“小皇上”，在家一切都有爸爸妈妈做。幼儿来到幼儿园，我要用爱来教他们做一个个生活自理懂事的好孩子，每当我看到我的孩子们一个个着装得体，精神抖擞站在我面前时，我觉得我再苦再累都是值得的。

　　其次，作为教师还要做好孩子的思想道德教育和智力启蒙。记得有一次在美工区画画的时候，我看见叫佳佳的小朋友却在那低着头，小眼睛一动不动的看着手里的一根水彩笔，我走过去问她，她只是掉眼泪。为了不影响其他小朋友活动，我抱着她来到门口的草地上，我说：“佳佳，看着我的眼睛，你相信我吗？”佳佳点了点头。我说：“怎么了？告诉我，说出来看我能帮你吗？”佳佳的手里紧紧握着那根水彩笔，眼泪就像断线的珠子，佳佳说：“老师我告诉你你可以不告诉别人吗？”我说：“好的，这是我们两个人的秘密。”，“我的妈妈……走了，看见这个笔，我想我……妈妈，这是妈妈……给我买的笔，我想……妈……妈……回来，想让妈妈……抱抱我……”我把她抱在怀里，亲吻她的额头。佳佳更用力抱紧我，生怕我离开，过了许久，我们一起回到美工区，她突然拉住我的手看着我说：“老师我不会画，我不知道画什么。”我说：“没关系。”我拿着她的手在纸上画了一个头像，佳佳看着我的眼睛问：“那是妈妈吗？”我说：“你觉得像吗？”佳佳点点头肯定的说：“那就是我妈妈。我妈妈就是长头发的。”我告诉她可以把画常带在身上，就像妈妈随时都在她身边。她用力点点头，手上紧握着那支水彩笔和那张画，我告诉她，以后好好学画画，相信她一定会画出一个更漂亮的妈妈。从此以后佳佳就迷上了画画，她画的画也越来越好，性格越来越坚强，整个人活泼开朗了，我从心底为她感到高兴。在别人的眼中佳佳也许是个“差孩子”，不会画画，不会唱歌，不会折纸，可我觉得她不是。只要我们细心观察，就一定会发现她感兴趣的事，就像她每次一听到音乐，她就会想手舞足蹈，她喜欢跳舞。我们的教育需要耐心等待，细心观察，教师把孩子领到兴趣门口，要让幼儿推动自己，全力以赴做到最好，也就是让孩子自我成长，学会为自己人生负责。

　　当孩子做错事主动承认错误时，我仅是微微一笑，我想她会明白的，而且以后决不再犯。当孩子取得小小成绩时，我会微微地笑着并竖起大拇指，我相信她会明白的，甚至会更加努力，微笑是一种无形的力量，作为老师都应该拥有这种无形的力量。

　　总之，作为人类灵魂的工程师——教师，我们任重道远。有人说，我们是蜡烛——燃烧自己，照亮别人；有人说，我们是春蚕——春蚕到死丝方尽。我没有那么伟大，我只要教书育人，尽我最大努力，以身作则，用爱教会他们明白做人处事的道理，使他们成为性格开朗坚强，生活自理能力较强，对国家有用的栋梁之才。

　　作者：张丽年龄：26岁邮政编码:074203地址：河北省保定市易县小红帆幼儿园电话：13703365604